Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social
Mayra R. Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interviene el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social
Tema: Cuidado del medioambiente a través de los lenguajes artísticos.
Objetivo (PDA): Intervenir el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática: Falta de información y responsabilidad social.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "El arte como herramienta de cambio".
- Diálogo sobre la importancia del cuidado del medioambiente y su relación con las manifestaciones artísticas.
- Presentación de la problemática: falta de información y responsabilidad social en nuestra comunidad.
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre los recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social.
- Identificación y selección de los principales problemas ambientales en nuestra comunidad.
- Selección de un mensaje a favor del cuidado del medioambiente que se quiera transmitir.
Cierre:
- Puesta en común de los hallazgos de la investigación.
- Reflexión sobre la importancia de la responsabilidad social y el uso de los lenguajes artísticos para generar conciencia.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del objetivo y la problemática a abordar.
- Presentación de ejemplos de manifestaciones artísticas relacionadas con la temática.
Desarrollo:
- Creación de un mural colectivo que represente los recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social de nuestra comunidad.
- Diseño de afiches con mensajes a favor del cuidado del medioambiente.
Cierre:
- Exposición y discusión de los murales y afiches realizados.
- Reflexión sobre el imp