El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo a través del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo a través del disfrute de las experiencias artísticas.

Grado: Inicial 1º

Objetivo: Encuentra formas de dejar sus huellas gráficas en el espacio y experimenta con distintos materiales, a partir de las artes plásticas y visuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Crear, expresar y plasmar artísticamente a través de la utilización de diversos materiales y de un proceso corporal, táctil y visual.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo del proyecto y la importancia de expresarse a través de las artes plásticas y visuales.


• Actividad de apertura: Realizar una lluvia de ideas sobre los distintos materiales que pueden utilizar para dejar sus huellas gráficas en el espacio.


• Experimentación: Los alumnos experimentarán con distintos materiales (pintura, crayones, marcadores, etc.) y dejarán sus huellas gráficas en grandes hojas de papel.

Sesión 2 (45 minutos)

• Reflexión: Observar y analizar las huellas gráficas realizadas en la sesión anterior, destacando las diferencias entre los distintos materiales utilizados.


• Actividad de apertura: Realizar una actividad de exploración táctil, en la que los alumnos tocarán diferentes texturas y materiales, describiendo sus sensaciones y emociones.


• Experimentación: Los alumnos experimentarán con distintos materiales táctiles (arcilla, plastilina, papel rasgado, etc.) y crearán esculturas o formas tridimensionales.

Sesión 3 (45 minutos)

• Reflexión: Observar y analizar las esculturas o formas tridimensionales creadas en la sesión anterior, destacando las