Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo PDA: De manera oral, expresar ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la temática a través de una dinámica grupal en la que los estudiantes compartan sus gustos y preferencias.


• Lectura de cuentos cortos y realización de una actividad de comprensión oral en la que los alumnos expresen sus emociones y necesidades relacionadas con la historia.


• Juego de roles en el que los niños representen situaciones de la vida cotidiana en las que tengan que comunicar sus gustos y necesidades a otras personas.

Sesión 2:

• Realización de una actividad de expresión oral en la que los alumnos compartan sus vivencias y emociones a partir de imágenes proporcionadas.


• Ejercicio de asociación de palabras y emociones, en el que los niños relacionen imágenes con las palabras correspondientes.


• Creación de un mural comunitario en el que cada estudiante pegue una imagen que represente una emoción y explique por qué la eligió.

Sesión 3:

• Lectura de cuentos o poemas que aborden la comunicación de ideas y saberes.


• Realización de una actividad de expresión oral en la que los alumnos compartan sus ideas y saberes sobre un tema en particular.


• Juego cooperativo en el que los niños trabajen en parejas y se turnen para comunicar sus conocimiento