Funciones

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Materia: Matemáticas
Grado: Secundaria 3º
Tema: Funciones
Objetivo (PDA): Relaciona e interpreta la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinaridad: Atender al problema de desconocimiento de los procedimientos para la variación.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

1. Inicio: Introducción al tema y planteamiento del problema.


2. Desarrollo: Exploración y construcción del conocimiento.


3. Cierre: Reflexión y consolidación de los aprendizajes.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una actividad diagnóstica para identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre funciones y variación.


• Identificar y discutir el problema de desconocimiento de los procedimientos para la variación.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos de funciones y variación.


• Presentación de ejemplos de representaciones tabulares, gráficas y algebraicas de funciones.


• Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos identifiquen y relacionen la variación de dos cantidades.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre los aprendizajes y las dificultades encontradas.


• Reflexión sobre la importancia de comprender y utilizar los procedimientos para la variación en matemáticas y en la vida cotidiana.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de un problema real o contextualizado que requiera comprender y relacionar la variación de dos cantidades.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para investigar y resolver el problema planteado.


• Uso de diversas