Exposición sobre temas diversos

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas diversos

Tema: Expón sobre diversos temas

Objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas, considerando:

Como presentador o presentadora:

• Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.


• Realizar apuntes para usar como guía.


• Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.


• Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.


• Responder dudas y atender inquietudes.

Como audiencia:

• Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.


• Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y selección de temas de exposición

• Presentar a los estudiantes la importancia de la exposición como una forma de comunicación efectiva.


• Discutir sobre qué es una exposición y cómo se planea.


• Promover una lluvia de ideas para seleccionar los temas de exposición.


• Los estudiantes eligen un tema de su interés para trabajar durante las siguientes sesiones.

Sesión 2: Investigación y elaboración de materiales de apoyo

• Los estudiantes investigan y recopilan información relevante sobre el tema elegido.


• Aprenden a seleccionar la información más importante y a organizarla en apoyos visuales como diapositivas o carteles.


• Reflexionan sobre la importancia de usar sinónimos y antónimos para enriquecer su vocabulario y evitar repeticiones.

Sesión 3: Práctica de la exposición

• Los estudiantes practican su exposición en parejas o pequeños grupos.


• Utilizan sus apuntes como guía y ajustan el volumen de voz y los elementos paralingüísticos para mantener el interés del audito