Registro y/o resumen de información consultada en fuentes diversas.
Edgar Roldan
Ubicación curricular
Contenido Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra sobre un tema de su interés, por medio de la escritura, esquema, dibujo, fotografía y video, a partir de la escucha, lectura, observación u otra manera de interactuar con alguna fuente de información.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes diversas.
Objetivo: El alumno registrará sobre un tema de su interés, por medio de la escritura, esquema, dibujo, fotografía y video, a partir de la escucha, lectura, observación u otra manera de interactuar con alguna fuente de información.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: Los alumnos muestran dificultades al registrar o resumir información consultada en fuentes diversas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Exploración y análisis de diferentes fuentes de información (libros, revistas, videos, entrevistas, etc.).
- Promover la discusión y reflexión sobre la importancia de registrar y resumir información.
- Realización de una actividad práctica de registro y/o resumen de información consultada.
Sesión 2 (45 minutos):
- Repaso de la sesión anterior.
- Introducción a la escritura de textos informativos.
- Ejemplos y análisis de textos informativos.
- Práctica de escritura de un resumen de información consultada.
Sesión 3 (45 minutos):
- Evaluación y retroalimentación de los resúmenes escritos.
- Introducción a la creación de esquemas y diagramas para organizar la información.
- Práctica de creación y uso de esquemas y diagramas.
Sesión 4 (45 minutos):
- Evaluación y retroalimentación de los esquemas y diagramas.
- Introducción a la creación de registros audiovisuales (fotografías, videos).
- Práctica de creación de registros audiovisuales.
Sesión 5 (45 minutos):
- Evaluación final del proyecto.
- Socialización de los registros y resúmenes realizados.
- Reflexión final sobre la importancia del registro y resumen de informació