Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Objetivo: Leer mitos y leyendas de México y del mundo, y reconocer las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: X.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (5 minutos): El docente dará la bienvenida a los alumnos y les explicará el objetivo de la clase, así como la importancia de conocer y valorar los mitos y leyendas de diferentes culturas.

  
  



• Presentación del problema (10 minutos): El docente expondrá la problemática "X" que se abordará a lo largo del proyecto comunitario.

  
  



• Actividad de prelectura (15 minutos): El docente proyectará una imagen representativa de un mito o leyenda y pedirá a los alumnos que compartan sus conocimientos previos sobre el tema. Se abrirá un espacio para preguntas y reflexiones.

  
  



• Lectura en voz alta (10 minutos): El docente compartirá un mito o leyenda corta, ya sea mexicana o de otro país, y lo leerá en voz alta. Se fomentará la participación activa de los alumnos a través de preguntas y comentarios.

  
  



• Análisis del texto (15 minutos): En grupos pequeños, los alumnos discutirán y analizarán las características y funciones del mito o leyenda leído. Se les proporcionará una guía para facilitar su trabajo.

  
  



• Puesta en común (10 minutos): Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase. El docente guiará la discusión y ayudará a consolidar los aprendizajes.

  
  

Sesión 2:

• Recapitulación (5 minutos): El docente reco