Introducción al texto dramático

Plan de clase

I. Objetivo de aprendizaje: Identificar la estructura externa del texto dramático, conformada por diálogos, listado de personajes y acotaciones.

II. Metodología: Aprendizaje por indagación.

III. Problema a atender: Los alumnos no conocen la estructura del texto dramático.

Sesión 1: Introducción al texto dramático
Tiempo estimado: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del problema: Se les plantea a los alumnos el problema de no conocer la estructura del texto dramático y se les pregunta si saben qué es un texto dramático.


2. Lluvia de ideas: Los alumnos comparten sus conocimientos previos sobre el tema.


3. Definición de texto dramático: Se les proporciona una definición de texto dramático y se les pide que la anoten en sus cuadernos.


4. Lectura en voz alta: Se selecciona un fragmento de una obra de teatro y se les pide a los alumnos que escuchen atentamente mientras se lee en voz alta.


5. Análisis del fragmento: Se discuten las características del texto dramático presentes en el fragmento leído, como los diálogos y las acotaciones.

Sesión 2: Diálogos y acotaciones
Tiempo estimado: 45 minutos

Actividades:

1. Recordatorio de la sesión anterior: Se repasan las características del texto dramático discutidas en la sesión anterior.


2. Identificación de diálogos: Se proporciona a los alumnos ejemplos de diálogos y se les pide que los identifiquen en diferentes fragmentos de obras de teatro.


3. Identificación de acotaciones: Se proporciona a los alumnos ejemplos de acotaciones y se les pide que los identifiquen en diferentes fragmentos de obras de teatro.


4. Práctica en parejas: Los alumnos se dividen en parejas y practican la lectura de diálogos de una obra de teatro asig