La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo: Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática: Falta de Aseo Público en el recreo y aulas.

Enfoque: Vida saludable.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué es una comunidad? ¿Qué elementos la conforman?


• Presentación de conceptos clave: familia, escuela, comunidad.


• Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de la comunidad en la vida diaria.


• Reflexión conjunta sobre el significado de la comunidad en la familia, la escuela y la comunidad en general.


• Tarea: Investigar y recopilar ejemplos de prácticas culturales y formas de organización dentro de la comunidad.

Sesión 2:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Exposición de los ejemplos recopilados por los alumnos de prácticas culturales y formas de organización dentro de la comunidad.


• Debate sobre la importancia de estas prácticas y formas de organización en la vida comunitaria.


• Introducción del problema: Falta de Aseo Público en el recreo y aulas.


• Actividad de reflexión: ¿Cómo afecta la falta de aseo público en la comunidad escolar?


• Generación de ideas para solucionar el problema.


• Tarea: Elaborar un plan para mejorar el aseo público en el recreo y aulas.

Sesión 3:

• Repaso del tema y objetivo de la cl