Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º en el área de Artes

Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Objetivo (PDA): Explorar con técnicas artísticas y elegir una para apreciar, simbolizar y compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar a atender: La contaminación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio - Desarrollo - Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: "Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas".


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que experimentamos en el entorno escolar.


• Introducir el problema de la contaminación y su impacto en nuestro entorno escolar.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lectura y reflexión sobre la contaminación y sus consecuencias.


• Realizar una actividad de escritura donde los alumnos expresen sus opiniones y emociones acerca de la problemática de la contaminación.

Cierre:

• Compartir en grupos pequeños las reflexiones y emociones expresadas por los alumnos.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a través del arte.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar la sesión anterior y las reflexiones hechas sobre la contaminación.


• Presentar diferentes técnicas artísticas para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas (pintura, escultura, música, danza, etc.).

Desarrollo:

• Realizar una actividad de exploraci