Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva

Nivel: Preescolar 2º

Objetivo (PDA): Los alumnos se familiarizarán con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.


• Diálogo sobre la importancia de mantener una buena higiene personal y colectiva.


• Actividad lúdica: Juego de identificar hábitos de higiene correctos e incorrectos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de practicar la higiene correctamente.

Sesión 2:

• Presentación de la comunidad y sus prácticas de higiene y cuidado de la salud.


• Actividad práctica: Realización de una entrevista a un miembro de la comunidad para conocer sus prácticas de higiene.


• Comentario y discusión sobre las prácticas de la comunidad y cómo pueden ser aplicadas en la vida diaria de los alumnos.

Sesión 3:

• Introducción de información científica sobre la importancia de la higiene y cuidado de la salud.


• Actividad práctica: Juego de roles donde los alumnos representarán situaciones que requieren de cuidado de la salud y la correcta práctica de la higiene.


• Reflexión grupal sobre las situaciones representadas y la importancia de tomar acciones para cuidar la salud.

Sesión 4:

• Introducción de la actividad física como parte del cuidado de la salud personal.


• Actividad práctica: Realización de una rutina de ejercicios sencillos y divertidos.


• Reflexión grupal sobre los beneficios de la actividad física para la salud.

Sesión 5:

• Recapitulación d