Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo (PDA): Valora logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan el desarrollo personal y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática principal a atender: Realización de un proyecto de vida a futuro

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de reflexión individual sobre los gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales de los alumnos.


• Posteriormente, se formarán equipos de trabajo y compartirán sus reflexiones en grupo.


• Cada equipo deberá elaborar una lista de metas personales y sociales basadas en sus reflexiones anteriores.


• Cierre de la sesión con una puesta en común de las metas identificadas por cada equipo.

Sesión 2:

• Comentar brevemente las metas identificadas en la sesión anterior y reforzar la importancia de tener un proyecto de vida.


• Introducir la metodología de proyecto comunitario y explicar cómo se aplicará en esta clase.


• Los alumnos trabajarán en equipos para identificar una problemática comunitaria relacionada con sus metas personales y sociales.


• Cada equipo deberá proponer una solución a la problemática identificada y diseñar un plan de acción para llevar a cabo ese proyecto comunitario.


• Cada equipo presentará su propuesta de proyecto comunitario al resto de la clase.

Sesión 3:

• Realizar una actividad de reflexión sobre los logros alcanzados hasta el momento en la elaboración del proyecto comunitario.