Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
JOSEFINA DEL CARMEN MACIAS
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad:en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interpreta representaciones cartográficas de la riqueza en biodiversidad de continentes (África, América, Antártida, Asia, Europa, Oceanía), aguas oceánicas y continentales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Objetivo (PDA): Interpreta representaciones cartográficas de la riqueza en biodiversidad de continentes (África, América, Antártida, Asia, Europa, Oceanía), aguas oceánicas y continentales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: UBICACIÓN DE DIVERSOS ELEMENTOS CARTOGRÁFICOS EN LOS MAPAS
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Valoración de la biodiversidad y su importancia.
- Discusión en grupo sobre la importancia de preservar la biodiversidad y las acciones sustentables que se pueden realizar para lograrlo.
- Introducción al uso de mapas y representaciones cartográficas.
- Actividad individual: Observar diferentes mapas que representen la biodiversidad en distintos continentes y aguas oceánicas.
Sesión 2:
- Revisión y discusión de los mapas observados en la sesión anterior.
- Actividad grupal: Crear un mapa colaborativo que represente la biodiversidad en los continentes y aguas oceánicas.
- Reflexión sobre la importancia de la ubicación de los elementos cartográficos en los mapas.
Sesión 3:
- Continuación de la actividad grupal: Completar el mapa colaborativo con la ubicación de los elementos cartográficos.
- Discusión sobre los problemas y desafíos encontrados al ubicar los elementos cartográficos en el mapa.
- Reflexión sobre el enfoque interdisciplinar y la importancia del trabajo en equipo.
Sesión 4:
- Presentación de los mapas colaborativos finaliz