Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.

Plan de clase

Tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo: Distinguir las propiedades de ácidos y bases en su entorno, a partir de indicadores e interpretar la escala de acidez y basicidad.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Propiedades de ácidos y bases.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos distinguir ácidos y bases en nuestro entorno?


• Discusión en grupos de posibles indicadores que se pueden utilizar para identificar ácidos y bases.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre las propiedades de ácidos y bases.


• Elaboración de una lista de indicadores para identificar ácidos y bases en diferentes sustancias.


• Exposición de los resultados y discusión en clase.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos sobre las propiedades de ácidos y bases.


• Reflexión sobre la importancia de identificar ácidos y bases en el entorno.


• Asignación de una tarea individual: encontrar y clasificar sustancias ácidas y básicas en casa.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea asignada.


• Discusión en grupos sobre los resultados obtenidos.

Desarrollo:

• Introducción a las reacciones de neutralización.


• Ejemplos de reacciones de neutralización en la vida cotidiana.


• Experimento en grupos para demostrar una reacción de neutralización.


• Análisis de los resultados obtenidos.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos sobre las reacciones de neutralización.


• Reflexión sobre la importancia de estas reacciones en diferentes contextos.


• Asignación de una tarea individual: investigar ejemplos de reacciones de neutralización en diferentes industrias.

Sesión 3:
Inicio: