Vivencia del respeto a los principios, gustos y opiniones de otras personas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en el tema de Igualdad Sustantiva en el marco de la interculturalidad, la inclusión y la perspectiva de género.

Tema: Vivencia del respeto a los principios, gustos y opiniones de otras personas.

Objetivo (PDA): Aprecia la interculturalidad y el respeto al derecho a la igualdad sustantiva para establecer relaciones incluyentes y respetuosas de la diversidad, rechazando la discriminación y el racismo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:
Sesión 1:
Inicio:

1. Presentación del tema y los objetivos de la clase.


2. Realización de una pequeña encuesta sobre la percepción de los alumnos acerca de la interculturalidad, la inclusión y la igualdad de género.


3. Discusión en grupo sobre las respuestas obtenidas y las posibles causas de las actitudes discriminatorias.

Desarrollo:

1. Presentación de un caso problemático relacionado con el respeto a los principios, gustos y opiniones de otras personas, que pueda ser analizado desde la perspectiva de la interculturalidad y la igualdad de género.


2. Formación de grupos de trabajo para investigar sobre el tema y buscar posibles soluciones.


3. Elaboración de propuestas por parte de cada grupo y discusión en conjunto para establecer acciones concretas.

Cierre:

1. Presentación de las propuestas por parte de cada grupo.


2. Reflexión en grupo sobre las soluciones planteadas y su viabilidad en la vida diaria.


3. Conclusiones finales y compromisos individuales para fomentar la interculturalidad y la igualdad sustantiva en el entorno escolar y social.

Sesión 2:
Inicio:

1. Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio de los com