Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.

Fabiola Espinosa
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identifica las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.


Objetivo (PDA): Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identifica las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Introducción a los derechos humanos y su importancia en la sociedad.

  • Discusión y reflexión en grupo sobre situaciones cotidianas de discriminación, racismo o violencia que los alumnos hayan presenciado o vivido.

  • Elaboración de un listado de casos reales de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Presentación de casos seleccionados por el docente a partir del listado elaborado en la sesión anterior.

  • Trabajo en pequeños grupos para analizar y discutir en profundidad un caso asignado.

  • Identificación de las causas y consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales del caso analizado.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Presentación de los resultados del análisis de los casos por parte de los grupos.

  • Discusión en grupo sobre las acciones solidarias que pueden favorecer el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos en cada caso.

  • Elaboración de propuestas de acciones solidarias por parte de los alumnos.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Exposición de las pr