Las tensiones en el siglo XX - La Revolución Rusa de 1917

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - La Revolución Rusa de 1917

Tema: Las tensiones en el siglo XX - La Revolución Rusa de 1917 como punto de ruptura en la historia de esta nación y del mundo.

Objetivo PDA: Abordar la Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia de esta nación y del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Tener en cuenta el problema de falta de interés en las actividades escolares.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y su relevancia en la historia.


• Generar una lluvia de ideas sobre las tensiones históricas que los estudiantes consideren relevantes.


• Plantear el problema de falta de interés en las actividades escolares y su relación con la historia.

Desarrollo:

• Introducir el contexto histórico de la Revolución Rusa de 1917.


• Presentar las causas y consecuencias de la Revolución Rusa.


• Realizar una discusión en grupos pequeños sobre cómo la Revolución Rusa marcó una ruptura en la historia de Rusia y del mundo.


• Promover el trabajo en equipo y la participación activa de los estudiantes.

Cierre:

• Resumen de los puntos principales discutidos en la clase.


• Reflexión individual sobre la relevancia de la Revolución Rusa como punto de ruptura en la historia.


• Asignar una tarea para la sesión siguiente: investigar sobre las repercusiones de la Revolución Rusa en otros países.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema de la Revolución Rusa de 1917 y sus principales causas y cons