El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para Inglés - 3º de Secundaria

Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo PDA: Investiga y recupera manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para difundirlas en inglés.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e Inclusión

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de lectura


2. Presentación oral sobre la manifestación cultural elegida por el alumno

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.


• Actividad de precalentamiento: Juego de palabras relacionadas con las emociones.


• Presentación del objetivo PDA.

Desarrollo:

• Introducción de vocabulario relacionado con emociones, sensaciones y sentimientos.


• Lectura de un texto sobre alguna manifestación cultural de la comunidad.


• Discusión en parejas sobre las emociones que evoca la manifestación cultural.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de expresar emociones y sentimientos en inglés.


• Asignación de tarea: Investigar y seleccionar una manifestación cultural de la comunidad para difundirla en inglés.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Actividad de calentamiento: Juego de roles para expresar emociones en diferentes situaciones.


• Recordatorio del objetivo PDA.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes manifestaciones culturales de la comunidad a través de imágenes y videos.


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