El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para estudiantes de Secundaria 3º en la asignatura de Inglés.

Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo (PDA): Investiga y recupera manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para difundirlas en inglés.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: Cómo el apoyo de la familia y comunidad pueden ayudar a los estudiantes a manejar sus sensaciones, emociones y sentimientos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Saludo y revisión de la lección anterior.


• Presentación del tema: Expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionadas con las familias, la escuela y la comunidad en inglés.


• Planteamiento del PDA y su importancia para la comunidad.

Fase de desarrollo:

• Actividad de brainstorming: Los estudiantes comparten palabras y frases relacionadas con las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.


• Explicación de vocabulario relacionado con el tema.


• Lectura de un texto breve sobre la importancia de la familia y la comunidad en el bienestar emocional de los estudiantes.


• Actividad de comprensión lectora: Los estudiantes responden preguntas sobre el texto.


• Actividad de expresión oral: Los estudiantes comparten sus propias experiencias y opiniones sobre el tema.

Fase de cierre:

• Recapitulación de los puntos principales de la clase.


• Asignación de una tarea: Los estudiantes deben investigar manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad relacionadas con el tema y preparar una presentación en inglés par