Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
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Ubicación curricular
Contenido Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones cotidianas mediante el uso de objetos, herramientas y materiales que implican el control y precisión de movimientos, para satisfacer necesidades personales y colectivas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º
Tema: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Objetivo (PDA): Resuelve situaciones cotidianas mediante el uso de objetos, herramientas y materiales que implican el control y precisión de movimientos, para satisfacer necesidades personales y colectivas.
Metodología: Proyecto comunitario
Integración interdisciplinar: Conocimiento de las reglas del futbol y práctica para llevar a cabo un mini torneo de futbol.
Sesión 1: Introducción al tema y conocimiento del futbol
Duración: 45 minutos
- Presentar el tema del día: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los objetos, herramientas y materiales que se utilizan en el futbol.
- Mostrar imágenes y/o videos de jugadores de futbol practicando y utilizando objetos y herramientas relacionadas con el deporte.
- Explicar las reglas básicas del futbol y la importancia de la precisión y coordinación en los movimientos al jugar.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos practiquen algunos movimientos básicos del futbol, como patear el balón con precisión hacia un objetivo.
Sesión 2: Exploración de objetos y herramientas en el futbol
Duración: 45 minutos
- Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre el futbol y la precisión en los movimientos.
- Mostrar diferentes objetos y herramientas utilizadas en el futbol, como el balón, conos, porterías, etc.
- Realizar una actividad de exploración en la que los alumnos manipulen los objetos y herramientas, identifiquen sus caracte