La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades .

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Objetivo: Reconocer la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos el tema de la clase y el objetivo que se busca alcanzar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos químicos y su importancia en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles investigaciones sobre los elementos químicos esenciales para la vida, la Tierra y el Universo.


• Cada grupo deberá investigar sobre un elemento en particular, su ubicación en la Tabla periódica y sus propiedades químicas.


• Los alumnos deberán utilizar diferentes recursos (libros, internet, laboratorio, etc.) para recopilar la información requerida.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar sus investigaciones al resto de la clase.


• Se realizará una discusión en conjunto sobre la importancia de los elementos químicos en distintos ámbitos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior y repasar los conceptos clave sobre la Tabla periódica y sus criterios de clasificación.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica en el laboratorio donde los alumnos puedan observar las propiedades de distintos elementos químicos y analizar sus comportamientos.


• Los alumnos deberán identificar los elementos como met