Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales
Objetivo (PDA): Elabora y redacta acuerdos y normas para actuar adecuadamente ante situaciones de desastres ambientales en su contexto.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender el problema de desconocimiento de normas y acuerdos ante desastres ambientales.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad inicial que motive a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de conocer normas y acuerdos ante desastres ambientales.


• Proyección de un video o presentación sobre desastres ambientales y sus consecuencias.


• Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan lo que saben sobre el tema.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en las próximas sesiones.

Sesión 2 (Investigación):

• División de los alumnos en grupos.


• Asignación de diferentes tipos de desastres ambientales para que los grupos investiguen sobre ellos y las normas y acuerdos que se deben seguir.


• Uso de diferentes fuentes de investigación (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Cada grupo debe organizar la información obtenida y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.

Sesión 3 (Elaboración de acuerdos y normas):

• Presentación de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles acuerdos y normas que se deben seguir ante desastres ambientales.


• Discusión y análisis de las propuestas de los alumnos.


• Elaboración conjunta de una lista de ac