Introducción al tema y diagnóstico inicial

Plan de clase

Objetivo de aprendizaje (PDA): Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema: El 54 % de los alumnos no tienen sentido de pertenencia y el 64% de los alumnos no han consolidado la lecto-escritura.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico inicial (50 minutos)

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la población y su importancia.


• Plantear el problema "El crecimiento, distribución y composición de la población tiene implicaciones sociales, ambientales y económicas en diferentes países. ¿Cómo podemos analizar estas implicaciones?"


• Relacionar el problema con el sentido de pertenencia y la lecto-escritura de los alumnos, destacando la importancia de comprender y analizar la realidad en la que viven.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños (idealmente de 4-5 alumnos por grupo) y entregarles un conjunto de datos y gráficos relacionados con el crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países.


• Solicitar a los grupos que analicen la información, identifiquen patrones o tendencias, y planteen hipótesis acerca de las implicaciones sociales, ambientales y económicas de estos datos.


• Fomentar el intercambio de ideas y la discusión entre los grupos, guiando la reflexión hacia la relación entre el tema