Sistema Tierra-Luna-Sol: Interacciones, cambios y regularidades

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Sistema Tierra-Luna-Sol: Interacciones, cambios y regularidades

Sesión 1: Introducción al sistema Tierra-Luna-Sol (45 minutos)

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: Observación de imágenes del espacio y del sistema Tierra-Luna-Sol.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que saben los alumnos acerca del tema.


• Exposición del docente sobre los conceptos básicos del sistema Tierra-Luna-Sol.


• Realización de una actividad práctica: Construcción de un modelo del sistema Tierra-Luna-Sol utilizando materiales didácticos.

Sesión 2: Movimiento de los astros y fenómenos naturales (45 minutos)

• Revisión de lo aprendido en la sesión anterior.


• Explicación del movimiento de los astros y su relación con algunos fenómenos naturales como el día y la noche, las estaciones del año, entre otros.


• Actividad práctica: Observación y registro de los cambios en la posición de la Luna y el Sol a lo largo del día.


• Reflexión y análisis de los fenómenos observados.

Sesión 3: Formación de eclipses de Sol y de Luna (45 minutos)

• Repaso de los conceptos aprendidos hasta el momento.


• Explicación de la formación de los eclipses de Sol y de Luna.


• Actividad práctica: Simulación de la formación de un eclipse de Sol y de Luna utilizando modelos a escala.


• Discusión y análisis de las similitudes y diferencias entre ambos eclipses.

Sesión 4: Relación del sistema solar y sus componentes (45 minutos)

• Revisión de los conceptos aprendidos sobre el sistema Tierra-Luna-Sol.


• Actividad interdisciplinar: Realización de una investigación en grupos sobre los componentes del sistema solar (planetas, asteroides, cometas, etc.).


• Elabo