Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Objetivo: Realizar una lectura crítica y emitir una opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y calentamiento con una actividad icebreaker relacionada con las manifestaciones artísticas y culturales.


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con las problemáticas de desconocimiento de las manifestaciones culturales de otros países y de la comunidad.

Desarrollo:

• Introducción al tema mediante una presentación audiovisual sobre diversas manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa.


• Realización de una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre las manifestaciones artísticas y culturales.


• Discusión y puesta en común de las ideas para identificar las manifestaciones más relevantes.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer y valorar las manifestaciones artísticas y culturales de otros países y de la comunidad.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y elegir una manifestación artística o cultural para realizar un proyecto comunitario.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase anterior y revisión de la tarea asignada.


• Presentación de ejemplos de proyectos comunitarios relacionados con manifestaciones artísticas y culturales.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos y asignación de roles para la realización del p