Introducción al sistema solar
Marisleysis Cardozo
Ubicación curricular
Contenido Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Muestra interés sobre lo que sus pares saben acerca de los fenómenos y procesos de la naturaleza y reconoce que todas y todos pueden participar en la resolución de dudas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Título de la unidad: Explorando el sistema solar de manera didáctica y lúdica
Objetivo:
Los alumnos mostrarán interés por los fenómenos y procesos de la naturaleza, reconociendo que todos pueden participar en la resolución de dudas.
Metodología:
Aprendizaje por indagación
Sesión 1: Introducción al sistema solar (45 minutos)
- Actividad de inicio: Presentación de una maqueta del sistema solar y preguntar a los alumnos qué conocen acerca de los planetas y el sol.
- Actividad principal: Observación y exploración de la maqueta, identificando los planetas y sus características principales.
- Cierre: Realización de una lluvia de ideas sobre las preguntas que tienen acerca del sistema solar y anotarlas en un cartel.
Sesión 2: Investigación sobre los planetas (45 minutos)
- Actividad de inicio: Volver a revisar el cartel con las preguntas de la sesión anterior y seleccionar una de ellas para investigar en grupo.
- Actividad principal: Los alumnos, organizados en grupos, realizarán una investigación sobre el planeta seleccionado utilizando recursos digitales y libros específicos. Anotarán en una hoja los datos más relevantes encontrados.
- Cierre: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase y se aclararán las dudas que hayan surgido.
Sesión 3: Creación de un mapa del sistema solar (45 minutos)
- Actividad de inicio: Repasar los planetas y sus características principales utilizando un juego de memoria.
- Actividad principal: Los alumnos utilizarán materiales como cartulinas, papel, colores y pegamento para crear un mapa del sistema solar. Cada estudiante se enfocará en un planeta y lo dibujará en su lugar correspondiente.
- Cierre: Los alumnos expondrán sus