Aula para alumnos de Secundaria 1º - Geografía

Plan de clase

Planeación de clase: Aula para alumnos de Secundaria 1º - Geografía

Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos

Objetivo PDA: Identificar que los desastres pueden ser originados por procesos naturales o por las actividades humanas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de interés por aprender nuevos conocimientos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y motivación: Preguntar a los alumnos si saben qué es un desastre y si pueden mencionar algunos ejemplos.


• Presentación del problema: Mostrar una imagen o video de un desastre natural y preguntar a los alumnos qué creen que lo causó. Anotar sus respuestas en el pizarrón.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de desastre: Presentar una definición clara y sencilla de desastre, explicando que puede ser originado por procesos naturales o por actividades humanas.


• Actividad en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una lista de desastres. Cada grupo deberá discutir y categorizar los desastres en naturales o provocados por el ser humano. Posteriormente, deberán justificar sus decisiones.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus categorizaciones y justificaciones con el resto de la clase, fomentando el debate y la reflexión.


• Reflexión final: Preguntar a los alumnos si su clasificación original de los desastres cambió después de escuchar a sus compañeros. ¿Por qué creen que esto sucede?

Sesió