Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo: Diseñar y difundir propuestas escritas en inglés para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Comienzo la clase presentando el tema de la violencia en las familias y la escuela, y su impacto en la comunidad. Hago preguntas a los alumnos para que compartan sus opiniones y experiencias.

  
  



• Actividad introductoria: Realizo una lluvia de ideas sobre formas de violencia y las anoto en el pizarrón. Los alumnos deben mencionar palabras en inglés relacionadas con cada forma de violencia.

  
  

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción a la comunicación asertiva y dialógica: Explico qué es la comunicación asertiva y dialógica y su importancia en la prevención de la violencia. Utilizo ejemplos y casos reales para que los alumnos lo comprendan mejor.

  
  



• Actividad grupal: Divido a los alumnos en grupos pequeños y les entrego diferentes situaciones relacionadas con violencia familiar, escolar o comunitaria. Los alumnos deben discutir y generar propuestas para abordar cada situación de forma asertiva y dialogar en inglés.

  
  

Sesión 2:

• Exposición de propuestas: Los grupos presentan sus propuestas y las discutimos en clase. Fomento el pensamiento crítico y el debate en inglés sobre las ventajas y desafíos de cada propuesta.

  
  



• Actividad escrita: Los alumnos deben escribir un resumen en inglés de las propuestas presentadas por los otros grupos y dar su opinión sob