Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Fernando de
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.


Objetivo (PDA): Construir alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Desconocimiento del concepto hidratación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Introducción a la importancia de la hidratación



  • Presentar el tema de la clase y solicitar a los alumnos que compartan sus conocimientos previos sobre la importancia de la hidratación.

  • Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las diferentes formas de mantenerse hidratado.

  • Explicar el concepto de hidratación y su importancia para la salud.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos elaboren un cartel con consejos para mantenerse hidratados y lo coloquen en el aula.


Sesión 2:
Título: Hábitos de hidratación saludables



  • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de la hidratación.

  • Presentar diferentes tipos de líquidos y analizar cuáles son más saludables para la hidratación.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos preparen una bebida saludable y la compartan con sus compañeros.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de elegir bebidas saludables para mantenerse hidratado.


Sesión 3:
Título: Hábitos de higiene personal



  • Introducir el concepto de higiene personal y su relación con la salud.

  • Realizar una actividad grupal donde los alumnos elaboren un listado de hábitos de higiene personal.

  • Presentar diferentes situacion