Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales
Chile Poblano
Ubicación curricular
Contenido Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora y redacta acuerdos y normas, para actuar adecuadamente ante situaciones de desastres ambientales en su contexto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia didáctica: Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales
Objetivo (PDA): Elaborar y redactar acuerdos y normas, para actuar adecuadamente ante situaciones de desastres ambientales en su contexto.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable
Sesión 1 (45 minutos):
- Activación: Saludo y bienvenida.
- Introducción al tema: Presentación y reflexión sobre los desastres ambientales y su impacto en nuestra comunidad.
- Exposición de casos: Mostrar ejemplos de desastres naturales y analizar sus causas y consecuencias.
- Trabajo en equipo: Formar grupos y discutir en qué medida nuestra comunidad está expuesta a desastres naturales.
- Tarea para casa: Investigar sobre los desastres naturales más comunes en nuestra región y posibles medidas de prevención.
Sesión 2 (45 minutos):
- Recapitulación: Recordar lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio: Explicar en qué consiste y cómo se llevará a cabo esta metodología en el proyecto.
- Trabajo en equipo: Los alumnos se organizan en grupos y eligen un desastre natural para investigar.
- Elaboración de acuerdos: Cada grupo discutirá y redactará acuerdos y normas para prevenir el desastre natural elegido.
- Tarea para casa: Reflexionar sobre la importancia de tener acuerdos y normas para prevenir desastres naturales.
Sesión 3 (45 minutos):
- Recapitulación: Repasar los conceptos y acuerdos trabajados en la sesión anterior.
- Exposición de los grupos: Cada grupo presentará los acuerdos y normas elaborados para prevenir el desastre natural elegido.
- Debate: Reflexionar y discutir en grupo sobre la importancia de los acuerdos y normas en la preven