Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Alejandro Lira
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y la difunde por un medio de comunicación escolar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.


Objetivo: Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirla por un medio de comunicación escolar.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa para los alumnos una vida saludable y cómo se puede representar a través de las artes.

  • Presentar imágenes, vídeos y ejemplos de mensajes sobre vida saludable creados con elementos de las artes.


Desarrollo:



  • Formar equipos de trabajo y asignar a cada uno un medio de comunicación escolar (radio, periódico, cartel, video, redes sociales, etc.).

  • Cada equipo debe elegir un aspecto de la vida saludable para representar y difundir.

  • Los equipos deben investigar sobre el tema elegido y diseñar el mensaje utilizando elementos de las artes.

  • Brindar apoyo y asesoramiento a los equipos durante el proceso de creación.


Cierre:



  • Los equipos presentan sus mensajes a través del medio de comunicación asignado.

  • Se realiza una reflexión grupal sobre la importancia de difundir mensajes sobre vida saludable y cómo el arte puede ser una herramienta poderosa para ello.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordar los mensajes creados por los equipos en la sesión anterior.

  • Realizar una actividad de activación física para promover la importancia de la actividad física en una vida saludable.

  • Reflexionar sobre la importancia del descanso y có