Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Leyla valeria Barreras- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Secuencia didáctica: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Objetivo: Relacionar las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Sesión 1 (45 minutos)
Actividad 1: Presentación del problema
- Presentar a los alumnos el problema del cuidado del agua y su importancia para el medio ambiente y las comunidades.
- Realizar una lluvia de ideas sobre acciones individuales que pueden realizar para cuidar el agua en su entorno.
- Registrar las ideas en un pizarrón o papelógrafo.
Actividad 2: Análisis del problema
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes actividades humanas relacionadas con el cuidado del agua.
- Cada grupo analizará la actividad asignada y discutirá si tiene un impacto negativo en la naturaleza y el agua.
- Los grupos deberán justificar su respuesta y presentarla al resto de la clase.
Actividad 3: Planteamiento de cambios
- En plenaria, cada grupo compartirá sus conclusiones y propuestas de cambios para disminuir el impacto negativo de las actividades en el cuidado del agua.
- Generar un debate y reflexión con preguntas como: ¿Qué cambios podemos hace