Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Natalia González
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Materia: Física
Grado: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
PDA: Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Problema interdisciplinar a atender: Bajo rendimiento académico
Objetivos de la clase:
- Comprender las interacciones entre la electricidad y el magnetismo.
- Realizar experimentos y observaciones relacionados con las interacciones de la electricidad y el magnetismo.
- Interpretar los resultados de los experimentos y relacionarlos con aplicaciones prácticas.
- Identificar los protocolos de seguridad y cuidados necesarios al trabajar con electricidad.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de las interacciones de la electricidad y el magnetismo de manera general.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las aplicaciones de la electricidad en la vida cotidiana.
- Plantear el problema del bajo rendimiento académico y la importancia de mejorar en la asignatura de Física.
Desarrollo:
- Explicar los conceptos básicos de magnetismo y electricidad.
- Mostrar ejemplos de interacciones entre la electricidad y el magnetismo, como el funcionamiento de un electroimán.
- Realizar una demostración práctica de la atracción y repulsión magnética.
Cierre:
- Reflexionar sobre lo aprendido durante la sesión y relacionarlo con el problema del bajo rendimiento académico.
- Plantear preguntas de reflexión para el inicio de la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar los conceptos vistos en la sesión anterior.
- Analizar la