Introducción al tema y sensibilización
Maria Guadalupe Vega
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte con sus pares ideas acerca de cómo cuidar su integridad y la de las demás personas y con ayuda, las pone en práctica.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
- Inicio: La maestra dará la bienvenida a los alumnos y les explicará el objetivo de la clase.
- Sensibilización: Se mostrará a los alumnos imágenes y videos que muestren diferentes situaciones de riesgo y accidentes, tanto en el hogar como en la escuela.
- Diálogo: Se abrirá un espacio para que los alumnos puedan expresar sus ideas y opiniones sobre las imágenes y videos mostrados. Se fomentará la participación de todos los alumnos, incluyendo a aquellos que normalmente son callados.
- Reflexión: Se guiará una reflexión grupal sobre la importancia de cuidar nuestra integridad personal y colectiva, y cómo esto nos beneficia a todos.
Sesión 2: Identificación de situaciones de riesgo y prevención (45 minutos)
- Recordatorio: Se hará una breve recapitulación de la sesión anterior, recordando las imágenes y videos vistos y la reflexión realizada.
- Dinámica: Se formarán grupos de trabajo y se entregarán imágenes de diferentes situaciones a cada grupo. Los alumnos deberán identificar las situaciones de riesgo y discutir en grupo cómo podrían prevenirlos.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus ideas y conclusiones con el resto de la clase. Se fomentará el respeto y la escucha activa hacia las ideas de los demás.
Sesión 3: Planificación de medidas de prevención (45 minutos)
- Recordatorio: Se hará una breve recapitulación de las sesiones anteriores, recordando las situaciones de riesgo identificadas y las ideas de prevención propuestas por los alumnos.
- Mesas de trabajo: Se colocarán mesas de trabajo con diferentes materiales (cartulinas, colores, pegamento, tijeras, etc.) y se pedirá a los alumnos que en gru