Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Objetivo de la clase: Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, tanto individuales como en conjunto, para poner a prueba el potencial de los alumnos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema Interdisciplinar: Trabajo colaborativo

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices. Explicación de la importancia de dichas habilidades para la vida saludable y el trabajo colaborativo.


• Actividad práctica: Juego de roles en parejas. Los alumnos deberán simular diferentes situaciones que requieran el uso de habilidades motrices, como trabajar en equipo para superar obstáculos.


• Reflexión grupal: ¿Qué habilidades motrices utilizaron durante la actividad? ¿Cómo trabajaron en equipo? ¿Qué aprendieron sobre la importancia del trabajo colaborativo?

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y de la importancia de las habilidades motrices y el trabajo colaborativo.


• Actividad práctica: Circuitos de habilidades motrices. Los alumnos deberán realizar un circuito con diferentes estaciones que requieran el uso de diferentes habilidades motrices, como equilibrio, coordinación, fuerza, entre otras.


• Reflexión grupal: ¿Qué habilidades motrices fueron más desafiantes? ¿Cómo se ayudaron mutuamente durante el circuito? ¿Qué aprendieron sobre la importancia de las habilidades motrices en el trabajo colaborativo?

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de las sesiones anteriores y de la importancia de las habilidades motrices y el trabajo colaborativo.


• Actividad práctica: Juegos de equipo. Los alumnos serán divididos en grupos y deberán realizar diferentes juegos que requieran el trabajo en equipo y