Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

RUBI ORTIZ

Ubicación curricular

Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.

Metodología Proyecto comunitario

Escenario Aula

Ejes Articuladores

Planeación de clase:

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Escuchar las ideas de otros y expresar las propias con respeto

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Rezago educativo en lectura y escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Presentación del tema "Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista".

Conversación sobre la importancia de escuchar a los demás y expresar las propias ideas con respeto.

Actividad práctica: Los alumnos formarán parejas y tendrán que discutir sobre un tema específico. Cada integrante deberá expresar sus puntos de vista y escuchar los del otro respetuosamente.

Reflexión grupal sobre la importancia de escuchar y respetar las opiniones de los demás.

Sesión 2:

Lectura de un texto relacionado con el tema. Los alumnos deberán realizar anotaciones y subrayar las ideas principales.

Actividad práctica: Los alumnos, en grupos pequeños, deberán discutir las ideas principales del texto y llegar a un acuerdo sobre su interpretación.

Puesta en común de los acuerdos alcanzados por cada grupo y reflexión sobre las diferentes perspectivas.

Sesión 3:

Actividad práctica: Los alumnos, en grupos, deberán realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones para el problema de rezago educativo en lectura y escritura.

Diálogo grupal para analizar las diferentes propuestas y llegar a un acuerdo sobre las que consideren más viables.