Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Planeación de Clase para Formación Cívica y Ética - 3º de Secundaria

Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Objetivo: Analizar el actuar de partidos políticos, organizaciones, gobiernos y los servidores públicos, mediante el acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas, para exigir una gestión que proteja los datos personales de la ciudadanía y fortalezca la cultura de la legalidad en México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática interdisciplinar a atender: Violencia en el entorno, falta de igualdad de género, falta de práctica de valores en la convivencia escolar y en el entorno de la comunidad.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la problemática a los alumnos.


• Reflexión guiada sobre la importancia de la protección de datos personales y la transparencia en un gobierno democrático.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un caso ficticio de violación de datos personales en el entorno escolar.


• Discusión en grupos pequeños sobre las posibles causas y consecuencias de esta violación.


• Puesta en común de las ideas principales por parte de los grupos.

Cierre (10 minutos):

• Plenaria para resumir las ideas principales y plantear preguntas generadoras para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repaso de las preguntas generadoras planteadas en la sesión anterior.


• Introducción del concepto de acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas.

Desarrollo (30 minutos):

• Análisis de casos reales de violaciones de datos personales en el ámbito político y gub