Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Problema a atender: Rezago educativo

Duración de clase: 5 sesiones x 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Explicar la importancia de desarrollar estas habilidades en la vida diaria y en el ámbito educativo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de problemas que los alumnos han enfrentado en su vida cotidiana.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema relacionado con el rezago educativo en la comunidad.


• Cada grupo deberá investigar y analizar el problema asignado, identificando sus causas y consecuencias.


• Los grupos deberán planificar acciones concretas para resolver el problema, considerando la disponibilidad de recursos y la viabilidad de las soluciones propuestas.


• Fomentar la participación activa de todos los miembros del grupo y promover el trabajo en equipo.

Fase de cierre:

• Presentación de los problemas y acciones propuestas por cada grupo.


• Realizar una retroalimentación grupal, destacando los puntos fuertes de cada propuesta y brindando sugerencias para mejorarlas.


• Reflexionar sobre la importancia de planificar y organizar acciones para resolver problemas de manera estratégica y creativa.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso breve de la sesión anterior.


• Recordar los problema