Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Santa Maron
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Objetivo (PDA): Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre juegos del lenguaje que los alumnos conozcan.

  • Presentar a los alumnos diferentes juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad y de otros lugares, a través de videos o narraciones en vivo.

  • Practicar algunos de estos juegos del lenguaje en grupo.


Sesión 2:



  • Recordar los juegos del lenguaje aprendidos en la sesión anterior.

  • Realizar una actividad de dramatización de cuentos o historias cortas, en la que los alumnos utilicen diferentes formas de expresión oral.

  • Fomentar la participación activa de todos los alumnos, promoviendo el respeto y la inclusión.


Sesión 3:



  • Introducir el tema de la diversidad lingüística y la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

  • Invitar a un hablante nativo de una lengua diferente a la comunidad para que comparta algunas palabras y frases en su idioma.

  • Realizar actividades de juego del lenguaje utilizando estas palabras y frases en diferentes contextos.


Sesión 4:



  • Realizar un juego de adivinanzas, utilizando diferentes recursos y juegos del lenguaje aprendidos en las sesiones anteriores.

  • Promover la colaboración y el trabajo en equipo entre los alumnos para resolver las adivinanzas.

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