Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Grado: Primero de primaria

Tiempo total: 5 horas (divididas en 5 sesiones de 45 minutos cada una)

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Objetivo general:

• Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Objetivos específicos:

• Identificar y reconocer la letra 'p' y su sonido inicial.


• Ampliar el vocabulario relacionado con palabras que comienzan con la letra 'p'.


• Comprender y aplicar las reglas básicas de ortografía al escribir palabras con la letra 'p'.


• Colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación de la letra 'p': mostrar láminas con diferentes objetos que comiencen con esa letra y pedir a los alumnos que nombren cada objeto.


• Repasar el sonido inicial de la letra 'p' y practicar su pronunciación.


• Dictado de palabras que comienzan con la letra 'p' y pida a los alumnos que las escriban de manera convencional en su cuaderno.


• Juego interactivo en el que los alumnos formen palabras con la letra 'p' utilizando tarjetas con sílabas.

Sesión 2 (45 minutos)

• Repaso de la letra 'p' y su sonido inicial.


• Dictado de palabras con la letra 'p', pero esta vez el docente escribirá las palabras incompletas en el pizarrón y los alumnos deberán completarlas.


• Actividad de escritura colectiva: el docente leerá en voz alta un cuento corto y los alumnos deberán escribir oraciones que comiencen con la l