Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.

Plan de clase

Planeación de Clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo: Realizar una lectura crítica y emitir una opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos por su poca experiencia en el uso del inglés no les gusta leer, además de que su apatía para leer no ayuda cuando lo hacen.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario oral: Los alumnos deberán responder a preguntas relacionadas con las manifestaciones culturales y artísticas estudiadas.


2. Ensayo escrito: Los alumnos deberán escribir un ensayo crítico sobre una manifestación cultural o artística de su elección.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones artísticas y culturales que los alumnos conocen de pueblos de habla inglesa.

Desarrollo:

• Introducir a los alumnos en la lectura de textos en inglés sobre manifestaciones artísticas y culturales de diferentes países de habla inglesa.


• Proporcionar a los alumnos materiales de lectura, como artículos, poemas, canciones, etc., relacionados con el tema.


• Los alumnos leerán los textos de forma individual y subrayarán las ideas principales.

Cierre:

• Realizar una discusión en grupo sobre los textos leídos.


• Los alumnos compartirán sus opiniones y reflexiones sobre las manifestaciones culturales y artísticas estudiadas.


• Asignar la tarea de investigar y elegir una man