Formación cívica y ética - Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática
Objetivo: Apreciar la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Inclusión, violencia en el entorno, igualdad de género, deserción escolar.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes instituciones y organizaciones sociales y políticas que los estudiantes conocen.


• Presentar el problema a través de una situación ficticia que involucre los aspectos mencionados, por ejemplo, un caso de discriminación de género en una escuela.

Desarrollo:

• Los estudiantes se organizan en equipos y realizan una investigación sobre diferentes instituciones y organizaciones que trabajan en la promoción de la inclusión, la prevención de la violencia, la igualdad de género y la reducción de la deserción escolar.


• Cada equipo debe seleccionar una institución u organización y elaborar una presentación para compartirla con el resto de la clase.

Cierre:

• Los equipos presentan sus investigaciones y se genera un debate sobre la importancia de estas instituciones y organizaciones en la vida democrática.


• Se destaca la importancia de la participación ciudadana en estos temas y se invita a los estudiantes a reflexionar sobre cómo pueden contribuir desde su entorno.

Sesión 2:

Inicio:

• Se retoma la discusión sobre la importancia de las instituciones y organizaciones sociales y políticas