Valoración de los ecosistemas - Análisis de interacciones y evaluación de impactos positivos y negativos

Joselin Arambula
Ubicación curricular
Contenido Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente cómo interactúa con ellos cotidianamente, así como los beneficios que obtiene para su supervivencia junto con su comunidad (alimentación, salud, vestido, economía, bienestar), su buen manejo (valores culturales de bienestar y conservación del territorio y sus ecosistemas en la vida cotidiana), su manejo inadecuado (valores culturales que degradan el territorio, sus ecosistemas, la vida, la salud y la tradición cultural de la comunidad), y evalúa los impactos positivos y negativos de sus interacciones y de la sociedad con la naturaleza.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de los ecosistemas - Análisis de interacciones y evaluación de impactos positivos y negativos


Objetivo de la clase: Analizar críticamente las interacciones diarias con los ecosistemas, así como los beneficios y impactos para la supervivencia y bienestar de la comunidad, promoviendo un manejo responsable y sustentable del territorio.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Introducir el concepto de ecosistema y la importancia de su preservación responsable y sustentable.

  • Diálogo en grupo sobre las interacciones cotidianas con los ecosistemas: alimentación, salud, vestido, economía, bienestar.

  • Identificación de acciones y factores positivos y negativos que influyen en un ecosistema.

  • Actividad individual: Elaborar una lista de acciones cotidianas que benefician o dañan los ecosistemas.


Sesión 2:



  • Presentación de casos de estudio: Investigar y compartir ejemplos reales de comunidades que han conservado exitosamente sus ecosistemas.

  • Discusión en grupo sobre los valores culturales de bienestar y conservación del territorio y sus ecosistemas en la vida cotidiana.

  • Actividad grupal: Crear un mural o collage que represente los valores culturales de bienestar y conservación.


Sesión 3:



  • Análisis de impactos positivos y negativos: Discutir en grupo los beneficios y perjuicios causados por las interacciones de la sociedad con la naturaleza.

  • Debate en grupo: ¿Cómo podemos promover interacciones positivas y minimizar los impactos negativos en los ecosistemas?

  • Actividad individual: Escri