Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica

Tema: Uso de power point como forma de comunicación visual

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo: Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Fases:

1. Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por lenguaje técnico y la importancia de su uso en diferentes contextos.


• Presentar el problema: el uso de power point como forma de comunicación visual y los posibles problemas que esto puede generar.


• Motivar a los alumnos para que propongan formas alternativas de representación y comunicación de ideas.

2. Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un tema relacionado con la tecnología en el que deban presentar diferentes opciones de representación y comunicación visual.


• Darles tiempo para investigar y discutir sobre las diferentes formas de representación y comunicación visual que pueden utilizar (infografías, videos, posters, entre otros).


• Guiar a los alumnos en el proceso de seleccionar la forma más adecuada para representar y comunicar su tema.


• Brindarles tiempo para que elaboren su propuesta y la ensayen.

3. Cierre:

• Permitir que cada grupo presente su propuesta utilizando la forma de representación y comunicación visual seleccionada.


• Fomentar la participación del resto de la clase para que evalúen y analicen cada propuesta.


• Promover una discusión en grupo sobre las ventajas y desventajas de cada forma de representación y comunicación visual utilizada.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia del lenguaje técnico y el