Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Objetivo (PDA): Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Se incorporarán elementos de ciencias naturales y ciencias sociales para abordar el problema del desconocimiento del desarrollo sustentable.

Enfoque transversal: Vida saludable y pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de conocimientos sobre desarrollo sustentable 2) Observación participante durante el desarrollo del proyecto comunitario.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: ¿Qué es el desarrollo sustentable? ¿Por qué es importante para nuestra comunidad?


• Actividad de conocimientos previos: Los alumnos responderán un cuestionario sobre desarrollo sustentable.


• Discusión en grupo: Compartir respuestas del cuestionario y reflexionar sobre la importancia del desarrollo sustentable.

Desarrollo:

• Introducción a los principios éticos: valores y normas que guían nuestras acciones.


• Actividad en grupos: Los alumnos investigarán y analizarán diferentes prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios que sean sustentables.


• Presentación de resultados: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se discutirán las implicaciones éticas de estas prácticas.

Cierre:

• Reflexión personal: Los alumnos escribirán una reflexión sobre cómo pueden aplicar los principios éticos en su vida diaria para contribuir al desarrollo sustentable.


• Retroalimenta