Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático - Explicación de cómo la emisión de ciertos gases contribuye al efecto invernadero.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático - Explicación de cómo la emisión de ciertos gases contribuye al efecto invernadero.

Objetivo (PDA): Explicar cómo la emisión de ciertos gases contribuye al efecto invernadero.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Dar la bienvenida a los alumnos y repasar el tema del cambio climático y su importancia.


• Presentar el problema a los alumnos: investigar qué contaminantes son los culpables del efecto invernadero.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué gases podrían estar involucrados en el efecto invernadero.


• Plantear preguntas que generen curiosidad en los alumnos, como "¿Qué efectos tiene el efecto invernadero en nuestro entorno?" o "¿Cómo podemos reducir la emisión de gases que provocan el efecto invernadero?".


• Explicar brevemente la metodología de aprendizaje por indagación y cómo se llevará a cabo en las siguientes sesiones.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignar a cada grupo un contaminante para investigar, como dióxido de carbono, metano, óxido nitroso, entre otros.


• Proporcionar a los grupos recursos como libros, internet y material didáctico para que indaguen sobre los efectos de su contaminante asignado.


• Guiar a los alumnos a que investiguen cómo se produce la emisión de ese gas, cuáles son las fuentes principales y cómo afecta al efecto invernadero.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.

Sesión 2:

• Revisar en conjunto las investigaciones realizadas por los grupos.


• Promover la reflexión sobre cómo la emi