Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Plan de clase

Título de la planeación: Descubriendo la importancia de los documentos personales

Grado: 3º de Primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Explorar y reconocer características de documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a abordar: Los alumnos comprenden mediante juegos qué son y para qué sirven los documentos de identidad. Formulan un proyecto al respecto.

Enfoque de pensamiento crítico: Promover el análisis y la reflexión sobre la importancia de los documentos personales en la vida diaria y en el bienestar común.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto: Introducir el tema y explicar a los alumnos el objetivo del proyecto, que consiste en entender la importancia de los documentos personales.


• Actividad inicial: Realizar un juego de roles en el que los alumnos representen situaciones en las que se requiera la presentación de documentos personales.


• Discusión en grupo: Preguntar a los alumnos qué documentos personales conocen y para qué creen que se utilizan. Registrar las respuestas en el pizarrón.


• Actividad principal: Organizar a los alumnos en parejas para que investiguen sobre uno de los documentos mencionados en la discusión en grupo. Proporcionar recursos como libros, internet y materiales impresos para que busquen información sobre características y usos de ese documento en particular.


• Cierre de la sesión: Solicitar a algunas parejas que compartan sus hallazgos con el grupo y promover un breve debate sobre la importancia de los documentos personales.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad inicial: Realizar una lluvi