Preparados para enfrentar desastres ambientales

Plan de clase

Título: Preparados para enfrentar desastres ambientales

Objetivo general: Participar en prácticas familiares de prevención y respuesta ante fenómenos naturales que ponen en riesgo la integridad.

PDA (Participantes, Desempeño, Acción): Los alumnos participarán activamente en prácticas familiares de prevención y respuesta ante desastres ambientales, identificando los riesgos y desarrollando habilidades para actuar adecuadamente.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoques transversales: Vida saludable y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Conociendo los desastres ambientales (45 minutos)

• Presentación del tema y motivación inicial.


• Introducción a los diferentes tipos de desastres ambientales (inundaciones, terremotos, incendios, entre otros).


• Análisis de fotografías o vídeos que muestren los efectos de los desastres y sus consecuencias.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de estar preparados ante estos eventos.

Sesión 2: Identificando los riesgos (45 minutos)

• Realización de una lluvia de ideas sobre los posibles desastres ambientales a los que están expuestos en su comunidad.


• Elaboración de una lista de riesgos identificados y discusión en grupo sobre cómo podrían afectar a la comunidad y a la integridad de las personas.


• Investigación en casa sobre los recursos disponibles en su comunidad para hacer frente a los desastres ambientales.

Sesión 3: Planificación familiar de prevención (45 minutos)

• Presentación de distintas estrategias de prevención que se pueden llevar a cabo en el hogar.


• Trabajo en grupo para crear un plan familiar de prevención adaptado a los riesgos identificados en la comunidad.


• Elaboración de un afiche o folleto