Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicación de la importancia de conocer el sistema inmunológico y su relación con la salud ambiental. Presentar el problema: Ausencia de hábitos saludables para contrarrestar el impacto de factores externos que provocan enfermedades.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el sistema inmunológico y qué funciones creen que cumple en el cuerpo humano. Anotar las respuestas en el pizarrón.


• Presentación de recursos: Mostrar imágenes y videos explicativos sobre el sistema inmunológico y sus componentes.


• Tarea: Investigar en casa sobre los órganos del sistema inmunológico y su función principal.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior: Recordar lo aprendido sobre el sistema inmunológico y sus componentes.


• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un órgano o célula del sistema inmunológico. Cada grupo deberá investigar sobre su función y presentarlo al resto de la clase.


• Puesta en común: Cada grupo presentará su investigación y se realizará una discusión en conjunto sobre la importancia de cada órgano y célula e