Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo en Preescolar 3º

carmen arredondo
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo, acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo en Preescolar 3º


Objetivo (PDA): Propone y lleva a cabo acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: Mantenernos seguros y sanos dentro de la escuela, evitando accidentes.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación de la problemática y el objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo y accidentes que pueden ocurrir dentro y fuera de la escuela.

  • Conversación sobre la importancia de prevenir accidentes y cómo podemos cuidar nuestra integridad personal y colectiva.

  • Realización de una actividad lúdica donde los alumnos identifiquen posibles situaciones de riesgo en imágenes.

  • Reflexión final sobre las medidas de prevención que pueden tomar en cada situación identificada.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso de las medidas de prevención mencionadas en la sesión anterior.

  • Introducción de nuevas medidas de prevención, enfocadas en el contexto de la escuela (por ejemplo, mantener el piso limpio y seco, no correr en los pasillos, etc.).

  • Realización de una actividad práctica donde los alumnos practiquen las medidas de prevención aprendidas (por ejemplo, caminar en línea recta sin cruzarse en el patio, recoger los juguetes después de jugar, etc.).

  • Reflexión final sobre la importancia de seguir las medidas de prevención para evitar accidentes.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Recapitulación de las medidas de prevención aprendidas hasta el momento.

  • Con